Die Broschüre „Der ‚Freie Markt‘ wird schon richten?!“ finden Sie hier

1. Kapitel: Der Markt. Zwischen Freiheit und Zwang / Material

1. Beispiel für das Kreuzworträtsel
2. Ausschnitt aus dem Kapitel „Markt“ von: Fabian Scheidler (2015): Das Ende der Megamaschine. Geschichte einer scheiternden Zivilisation, Wien: Promedia. Weitere Informationen

2. Kapitel: Adam Smith und David Ricardo. Vom Ursprung der Wirtschaftstheorie / Material

1. Video „Die unsichbare Hand“ bis Min. 02:50. Quelle: Marius Ebert/SpassLernDenk

2. Video „Der komparative Kostenvorteil“. Quelle: INSM

3. Comic Adam Smith, aus: ECONOMIX
4. Comic David Ricardo, aus: ECONOMIX
5. Arbeitsblätter zu Smith und Ricardo (als doc Smith und Ricardo)

3. Kapitel: Der freie Tauschmarkt: Zum Wohle aller? Das Perlentauschspiel / Material

1. Spielanleitung für das Perlentauschspiel (als doc)

4. Kapitel: Die Welt als globalisierter Markt. Die Spielregeln des Freihandels / Material

1. Quiz-Karten: WTO-BIT-FTA-Quiz
2. Karten: WTO-Mitglieder, BIT von Deutschland, Handelsabkommen der EU
3. Hintergrundtexte (Pro/Contra) zu Freihandelspolitik (als doc Pro und Contra)
4. Rollenkarten für Podiumsdiskussion zum Thema „Freihandelsabkommen: ein Erfolgsmodell?“
5. Weitere Informationen zur WTO

5. Kapitel: Schöne neue ’neoliberale‘ Welt / Material

1. Erklärvideo: „Das Märchen vom Freihandel“ (Hintergrundinformationen zum Video finden Sie hier)

2. Arbeitsblätter: Liberalisierung, Deregulierung, Privatisierung, „Fact-Sheet“ Neoliberalismus, Zitate (als doc)

6. Kapitel: Privatisierte Modellstädte: Was wäre, wenn eine Stadt von Unternehmen regiert wird? / Material

1. Präsentation über Honduras (Skript mit weiteren Hintergrundinformationen).
2. Video „ZEDEs: Neocolonialism and land grabbing in Honduras“ bis Min. 03.15 (Span./OmenglU). Video von: Mark Sullivan und National Lawyers Guild (NLG)

3. Video „Paul Romer: Why the world needs charter cities“ Min 09.15 bis 12.05 (Engl./OmdtU). Video von: TED Talk: https://www.ted.com/talks/paul_romer
4. Arbeitsblätter zu den Modellstädten (als doc Pro und Contra)
5. Arbeitsblatt zu Neokolonialismus (als doc)
6. Weitere Hintergundinformationen zu ZEDE/Modellstädten: Radio-Beitrag, Fact-Sheet vom Öku-Büro in München
7. Hintergrundinformationen zu Honduras: Rita Trautmann, Ina Hilse (2015): Honduras: Putsch im 21. Jahrhundert. In: Ina Hilse, Kirstin Büttner (Hrsg.) Engagiert – resistent – bedroht. Handlungsspielräume und Perspektiven sozialer Bewegungen in Mittelamerika, Schmetterling Verlag GmbH, S.56-72. Bestellmöglichkeit

7. Kapitel: „Unser Land steht nicht zum Verkauf“. Widerstand gegen Ausverkauf und Privatisierung in Honduras / Material

1. Präsentation über Honduras (Skript mit weiteren Hintergrundinformationen).
2. Video: Trailer „Die Stimme des Gualcarque“ (03.11 Min, Span./OmdtU) oder: Kompletter Film (47.00 Min, Span./OmdtU)
3. Arbeitsblätter zu Agua Zarca (als doc lokale und internationale Ebene)
4. Informationen zur Methode des Kritischen Kollektiven Kartierens

„Kollektive Kartierungen können dabei helfen, diese gesellschaftlichen Dynamiken und ihre Widersprüche leichter zu verstehen. Denn gerade der Austausch über subjektive Sichtweisen und das Empfinden von Räumen eröffnet uns einen erweiterten Blick auf einen scheinbar für Alle gleichen Raum, der dies jedoch niemals sein kann. Räume, und damit auch die gelebten Realitäten, produzieren und reproduzieren sich in Wechselwirkung mit der geschichtlichen Entwicklung, aber auch mit den Erfahrungen einer jeden einzelnen Person.
Kollektive Kartierungen beschäftigen sich bewusst mit unseren alltäglichen Lebens- und Aktionsräumen. Sie können in einem gemeinschaftlichen Sensibilisierungsprozess eine tiefer gehende Reflexion und einen Erfahrungs- und Meinungsaustausch für sozialräumliche Zusammenhänge des Lebensumfelds anregen.“ (Quelle, weitere Informationen und Umsetzungsbeispiele: Orangotango: Kritisches Kollektives Kartieren)

Piktogramme für die Erstellung der Karten haben z.B. das argentinische Kollektiv Iconoclasistas entworfen, die genutzt werden können (CC BY-NC-SA).

8. Kapitel: Eine andere Welt ist möglich!? Alternativen aus Lateinamerika und Deutschland / Material

ALBA-Bündnis
1. Hintergrundinformationen zu ALBA

Die zapatistische Bewegung
1. Video „Zapatistas: Chronik einer Rebellion“ bis Min. 03.10 (Span./OmdtU).

2. Hintergrundinformationen zu den Zapatistas

Frauenkooperative ZONA FRANCA MASILÍ aus Nicaragua
1. Video über die Frauenkooperative. Vielen Dank an die Filmemacher*innen, dass wir das Video verwenden können. Webseite zum Film

2. Hintergrundinformationen

Solidarische Ökonomie in Deutschland
1. Video „Was ist Solidarische Landwirtschaft“ vom Netzwerk Solidarische Landwirtschaft e.V. (CC BY 2.0). Weitere Informationen hier

2. Jingle „Logbuch: SoLaWi“ von Radio Dreyecksland (CC BY-NC-SA 2.0)

3. Hintergrundinformationen zu Solidarischer Ökonomie und FoodCoop